Radio escolar

Equipo de radio Onda La Salle: Irene Sáinz, Ariadna Pola, Marta Villarroya, Laura Alconchel y Lola Uliaque con la supervisión de Loarre Andreu, ex alumna del colegio y estudiante de Periodismo en la UNIZAR.

Taller de radio con alumnos de 4ºESO

Los alumnos de 4º han tenido una actividad de radio en nuestro colegio con auténticos profesionales del mundo radiofónico: Óscar Vegas y Chusi Coca . Tras años trabajando en emisoras como Cadena Ser o Aragón Radio, en 2011 deciden formar la productora audiovisual “On The Air Producciones”. Además, de realizar programación en ABC Punto Radio o Es Radio Zaragoza, la formación es otro de sus pilares clave, entre otros el taller de radio impartido en el nuestro Colegio.

Los alumnos se han sentido locutores por un día, han tenido la oportunidad de conocer el mundo de la radio y cómo se organiza un programa. Todos pudieron participar en la actividad y demostrar su talento.

Taller de radio

Los alumnos de 4ºESO han participado en un taller de radio, agradecemos a Ricardo Hidalgo y a Alejandro Pardos la reseña de la actividad. ¡Esperamos que os haya gustado!

Hoy, seis de noviembre, los alumnos de 4º de ESO hemos podido disfrutar de una actividad complementaria de taller de radio en nuestro propio Colegio.

Han venido Oscar y Chusi, dos profesionales de “es Radio”, dos enamorados de la radio, que comenzaron su andadura radiofónica en diferentes emisoras de la SER, y que tras años realizando los magazines de las mañanas de Aragón Radio, en 2011 deciden formar "ON THE AIR PRODUCCIOONES". Productora que ha realizado y realiza contenidos radiofónicos para diferentes emisoras como ABC Punto Radio o Es Radio en la actualidad, además de acercar la radio, a través de talleres y cursos, a mayores y pequeños.

Ellos nos han explicado cómo funciona una emisora de radio y las ventajas que tiene la radio frente a otros medios de comunicación ya que es más rápida y permite una interacción con el oyente a través de llamadas telefónicas.

Su información la obtienen a través de llamadas y de las redes sociales; en la radio al no haber imágenes es como un libro, te puedes imaginar e interpretar lo que quieras, solo que en la radio hay alguien que te lo cuenta; cada hora te la notifican mediante un pitido y tras ese pitido nos dan un pequeño corte en la programación. Para anunciarnos las noticias más actuales, según la hora que sea durarán más o menos; por ejemplo, a las ocho de la mañana nos resumen brevemente las noticias que han sucedido recientemente y a las dos de la tarde ya es una versión más minuciosa y en detalle sobre las últimas noticias que suele durar una hora.

La radio, al igual que la mayoría de medios de comunicación, se nutre económicamente de la publicidad, les pagan más o menos en función de la hora que sea y de la audiencia que tengan a esa hora, con este dinero además de ser una parte beneficios para el propietario de la cadena hay otra que va dedicada a pagar al personal, que está compuesto por: el técnico, que se encarga principalmente de coordinar los sonidos y de poner músicas de fondo y publicidad; el locutor, que es el que nos narra; el productor, que es el que se encarga sobre todo de buscar entrevistas; el entrevistador, que es el que entrevista a la persona con la que previamente ha contactado el productor y el encargado de prensa, que es el que se dedica a buscar publicidad y también de enterarse de la base de la noticia. Hoy en el Colegio además de contarnos anécdotas personales, como por ejemplo la forma de hablar de un presentador, cuando a la vez que habla está escuchando lo que se oye por el pinganillo, también nos han permitido hacer prácticas como si nosotros fuésemos locutores, leyendo diferente textos, mostrando diferentes estados de ánimo, leer trabalenguas e incluso ¡hacer nuestro propio programa de noticias o un personalizado carrusel deportivo con nuestros compañeros! Nos ha encantado esta actividad y desearíamos poderla repetir.