1ºESO visita la Biblioteca

Esta semana la profesora Alicia Sanz ha enseñado la Biblioteca a los alumnos de 1ºESO.

Descubrimos la historia del libro, cómo se organiza la biblioteca, qué tipos de libros hay...

Finalmente, los alumnos más lectores tomaron libros prestados.

Read something cool this summer

Un año más puedes llevarte tus mejores lecturas para este verano y devolverlas en septiembre.

Nuevo código de préstamos

Os presentamos el nuevo código de préstamos de libros según la edad.

Otoño en Londres

¿Qué os parece Otoño en Londres? Carmen Sanz de 1ºESO A nos lo recomienda. ¡Gracias Carmen!

Otoño en Londres

Autora: Andrea Izquierdo

Otoño en Londres es un libro lleno de viajes, aventura y amor.

El hotel Ellsmere se encuentra en uno de los barrios más caros de Londres.

Allí va a parar Lily, admitida en la universidad gracias a una beca y sorprendida por su lujosa residencia. Para Meredith, ese ambiente es muy común, al igual que para Ava, más interesada en que sus secretos no salgan a la luz pese a la insistencia de Connor, ese chico coreano que siempre acompaña a Rex (del que todos hablan debido a su madre) y a Martha, la del pelo azul que armó un número cuando se cruzó en una fiesta con Tom; sí, ¡el mismo Tom Roy!, amigo de Finn, el pelirrojo aficionado a los videojuegos que siente antipatía por Oliver… Ese al que Lily preferiría no tener que ver nunca más.

Con la llegada del otoño, todos coinciden en el entorno más exclusivo de Londres, y a saber qué les deparará el destino..

El rastro brillante del caracol

La sugerencia lectora de hoy nos la acerca Azul Simón de 4ºESO A. 

Libro: El rastro brillante del caracol
Escritor: Gema Liennas

Todo comienza con Sam, un adolescente, deportista, callado el cual padece síndrome de Asperger. Esto es una condición neurológica la cual hace que la persona que la padezca tenga dificultades al crear relaciones con otras personas, o simplemente no entender el sentido figurado que utilizamos casi todas las personas. No todo son aspectos negativos, este síntoma hace que por ejemplo Sam sea un genio en las matemáticas y las tecnologías. En la historia aparece Martina una chica de 14 años, nerviosa, impulsiva y divertida. Esta es acosada por un pedrasta en internet a través de las redes sociales . Sam esta muy enamorado de Martina y ella corre un grave peligro. Sam debe esforzarse y romper sus limites ayudándola a desesmascarar al pedófilo.

Opinión personal: Me ha encantado, me ha enseñado como viven otras personas o como llevan su vida de una forma totalmente diferente a la mía. Personalmente es un libro el cual enseña muchos valores y crean intriga constante al no conocer el esperado final 

Novedades en la Biblioteca

Han llegado a nuestra Biblioteca las ultimas novedades. No te las puedes perder.
Acércate y ¡¡¡¡¡resérvalas ya !!!!!

 

Próximo encuentro del Club de lectura

Queridos chicos y chicas:

¡¡Bienvenidos al Club de Lectura!! 

Me complace invitaros a participar en la primera reunión de nuestro Club de lectura junior La Salle Gran Vía que tendrá lugar el próximo martes 20 de diciembre a la hora del recreo en la biblioteca del colegio. 

Os proponemos como primera lectura "Donde aprenden a volar las gavotas" (Anaya, 2007) de la autora zaragozana Ana Alcolea, una novela entretenida y orginal que espero que os guste:

http://www.anayainfantilyjuvenil.com/libro.php?codigo_comercial=1514125

Os animo a leerla para que ese día cuando nos juntemos podamos comentar su argumento, los personajes que más nos han gustado, el desarrollo de la trama y otros aspectos que os hayan llamado la atención. La tenéis disponible en la biblioteca del cole e igualmente podéis comprarla si os apetece.

Como os dijimos, nos gustaría que vosotros aportéis ideas sobre futuras lecturas que podemos compartir este curso en el club de lectura. Por eso, os mando el enlace a un cuestionario para conocer un poquito sobre vuestros gustos: 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc98KkQAdPqx7HdlOYQ5l7M6JFGAqdXD4pa3d6d9UhEWwgofQ/viewform

¡DISFRUTAD LA LECTURA Y HASTA EL 20 DE DICIEMBRE!

Para pasarlo de miedo

La Biblioteca del Colegio celebra esta semana la campaña de invitación a la lectura "para pasarlo de miedo".
A continuación, unas imágenes con nuestros colaboradores de primero de ESO que nos han ayudado a prepararlo todo.
Os animamos a pasar por la Biblioteca porque sacar libro tiene una agradable sorpresa durante los próximos dias.

¡No te lo pierdas!

 

 

Día de la Biblioteca 2016

Desde 1997, la Asociación de Amigos del Libro Infantil y Juvenil, viene proponiendo esta celebración para la que edita cada año un Pregón y un Cartel. Esta conmemoración se realiza en recuerdo de la destrucción de la Biblioteca de Sarajevo, en 1992.

¡Feliz día de la Biblioteca!

Preparados, listos...

La Biblioteca este año en su primera reunión con colaboradores y participantes de los clubes de lectura se prepara para un curso lleno de interesantes propuestas lectoras.

1ºESO conoce la Biblioteca

Esta semana los alumnos de 1ºESO han conocido personalmente la Biblioteca del Colegio. Todos han estado muy atentos a las explicaciones de Alicia sobre la historia del libro, sobre los fondos de la Biblioteca y sobre las colecciones de literatura juvenil que están a su disposición.

¡Esperamos que os haya gustado!

Leemos en verano

Novedades en la Biblioteca

Nuevas adquisiciones en la Biblioteca. Disponibles ya para su préstamo. 

Recuerda, todos los días a partir de 14.15h a 14.30h y a partir de las 15h.

Novedades 2016

Si estudias, cooperas

No shave november

No shave november

La idea surge del Movimiento "Movember"

Día de la Biblioteca 2015

Reunión informativa

Últimos libros incorporados

Entre las novedades se encuentran: novelas gráficas, lo último de Jordi Sierra i Fabra o John Green, entre otros.

¿Todavía no has encontrado un libro que te guste?

Ya puedes tomar prestadas las últimas novedades

de lunes a jueves 

14.15-14.30 préstamos y devoluciones

 15- 17 préstamos, devoluciones, sala de consulta y estudio

Taller El lenguaje y el mundo sordo

 Agradecemos a Raquel, asistente al Taller " El lenguaje y el mundo sordo", la reseña que nos ha envíado:

De la mano de Mamen y Noelia escuchamos el silencio, que es el único “ruido” que oyen los niños sordos. Ellas nos adentraron al mundo de la enseñanza y la pedagogía especializada para atender a los niños que les ha tocado vivir en este mundo oral, sin oír.

Con emoción e ilusión nos transmitieron con su exposición, no solo conocimientos y experiencias, sino también sensaciones. Con ellas pudimos acercarnos un poco más a la realidad de aquellos que deben esforzarse mucho más que nosotros para vivir en el mismo planeta. Pero el reto no es solo para ellas, que trabajan con niños con una discapacidad sensorial, o para los niños que tienen que aprender a vivir en un ambiente que no contribuye a facilitarles la vida. Sino que, el reto y la obligación son también para nosotros para contribuir a mejorar nuestro entorno, sabiendo lo que nos rodea, siempre con conocimiento y con amor.

Escuchemos más a menudo el silencio para ponernos en la piel de quien siempre debe oírlo. Oigamos el ruido que hacen quienes velan para mejorar este mundo y contribuir en una plena inclusión de las personas sordas o con discapacidad auditiva y a todas las personas con cualquier otro tipo de discapacidad. 

Inés, que también asistió al taller, nos lo cuenta así:

El jueves 11 de diciembre tuvo lugar en la sala de Conferencias, una charla impartida por Mamen Sánchez y Noelia Cebrián con el título de El lenguaje y el mundo sordo. Fue una actividad realmente interesante donde descubrimos cómo los niños sordos aprenden el lenguaje. Aunque parezca una tarea difícil, esto es posible gracias al trabajo cooperativo de médicos, tutores, logopedas y padres y, sobre todo, al gran esfuerzo de los niños por aprender a superar se y a vivir con si su incapacidad.

Uno de los centros especializados en la educación de los niños sordos es el colegio La Purísima. En él, los niños aprenden el lenguaje desde cero. Cosas que a nosotros nos parecen de lo más normales como entender lo que dice una canción o diferenciar en el sonido de un animal, es desconocida para estos niños, algunos de los cuales pueden oír parcialmente gracias a implantes, con lo que logopedas y tutores tienen por delante un gran trabajo a la hora de ayudar a estos niños a salir a delante. Es impresionante ver cómo tras meses de trabajo, acaban respondiendo a estímulos auditivos e incluso consiguen bailar.